Eu brinco, tu brincas, eles brincam.
“A brincadeira ao ar livre permite que as crianças experimentem um maior número de possibilidades e variadas situações, favorecendo a autonomia em suas escolhas. Caminhar, correr, cair, levantar, calcular riscos, explorar os espaços, fazem parte da relação estabelecida com o ambiente, instigando, progressivamente, a tomada de consciência de sua corporeidade, limites, potencialidades, sensações e funções corporais.”
Eixos integradores do currículo em movimento (SEEDF)
Educar
Na pespectiva da educação infantil, o educar está relacionado ao desenvolvimento integral da criança.
Eixos integrados - Educar e Cuidar
Cuidar
O cuidado da criança nos anos iniciais, está intrisecamente relacionado ao Educar, não há forma de Educar sem Cuidar.
Eixos integrados - Cuidar e Educar
Brincar
O brincar além de um direiro universal da criança é uma atividade essencial do aprendizado.
Eixos integrados - Brincar e Interagir
Interagir
A interação na educação infantil é importante para a construção da identidade pessoal da criança se tornando sujeitos ativos.
Eixos integrados - Interagir e Brincar
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